REVISTA CADERNO PEDAGÓGICO
v.22. N. 01, P 01-22, ano 2025
Título: A escola inclusiva e o estudante com deficiência intelectual
segundo a teoria Histórico-cultural (co-autoria)
REVISTA CUADERNOS DE EDUCACIÓN E DESARROLLO
VOLUME 16, N.8, página 1-18 ano 2024 (co-autoria)
titulo: Capacitismo e seus efeitos nonicos em alunos com deficiência no ambiente escolar.
REVISTA CONTRIBUICIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES
Título: Atividades escolares como prática inclusiva: um relato de experiências
REVISTA JURIS ITINERA
Título: ATUAÇÃO DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO
MARANHÃO NO COMBATE E PREVENÇÃO DA
COVID-19 A SEU PÚBLICO INTERNO E EXTERNO
Artigo publicado na Revista Juris Itinera jan/dez 2022, nº 28/29, página 51.
Artigo Publicado na Revista Brasileira de Educação Básica, Edição, nº 19. ano 6. Outubro - Agosto | 2020 - 2021 | Página 4
O MINISTÉRIO PÚBLICO ESTADUAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES VOLTADAS À MELHORIA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO ESTADO DO MARANHÃO
Página 57
REVISTA LUMIAR
Ano 03. Nº 3. 2021, página 337
ATUAÇÃO DO MINISTÉRIO PÚBLICO NA INDUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE TRIZIDELA DO VALE/MA
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